As estatísticas oficiais dos exames nacionais de admissão nos últimos anos são uma transformação perturbadora: os meninos iranianos são cada vez mais esclarecidos pela educação universitária.
De acordo com o serviço social Tabnak, A tendência de reduzir o interesse dos meninos em entrar na universidade, que foi desenvolvida como um anúncio contra o valor da faculdade e incentiva a entrada precoce no mercado de trabalho, atrai uma imagem de aviso do futuro da força de trabalho especializada no país.
Um estudo cuidadoso das estatísticas da última década mostra que a presença de meninos no exame de admissão tem não apenas uma parcela menor de meninas, mas diminui com uma tendência descendente. No 2º ano, de um total de 2,3, 2, o número de pessoas (2 %) são meninos. No entanto, no 2º ano, embora o voluntário comum tenha aumentado para 4,3, a participação dos meninos diminuiu para 4,9 (4,9 %). Mas mais preocupante, no 2º ano, apenas 2,3 voluntários (2 %) eram meninos.

Esses números deixam claro que, na última década, apesar do crescimento da população, observamos uma diminuição no número de meninos no exame de admissão e em seu declínio de 5 % em seus voluntários comuns. Essa tendência descendente tem vários motivos que exigem exame cuidadoso.
De vagar pelo sistema educacional à publicidade contra a educação!
Os ciberes postos e a mídia de massa têm publicidade extensa com slogans como “evidências ineficazes” e “maior dinheiro”, que tem um impacto particular nos meninos. Vagando pelo sistema de treinamento também desempenha um papel fundamental. Por outro lado, a pressão econômica elevou muitas famílias a enviar seus filhos ao mercado de trabalho anteriormente para atuar como assistência familiar.
Além de vagando pelo sistema educacional do elementar ao excelente, a atratividade de empregos técnicos e hábeis também desempenha um papel importante. Crescimento dramático de empregos, como reparos móveis, atividades de programação e freelancer que não precisam da faculdade, atraiu muitos jovens. No entanto, a desconfiança no futuro do desemprego acadêmico e generalizado também reduziu a motivação dos meninos para continuar sua educação.

As consequências de um evento importante
As consequências desse processo no país podem ser muito sérias. Reduzir os homens especializados em disciplinas vitais, como engenharia e medicina, criando diferenças educacionais nos sexos que podem levar a uma diferença nas habilidades do mercado de trabalho e o aumento das desigualdades sociais estão entre as consequências. Nesta situação, as meninas enfrentarão o desemprego, apesar do ensino superior.
O sistema educacional iraniano parece perder uma geração completa de meninos. Se essa tendência continuar, no futuro não muito distante, enfrentaremos uma forte escassez de trabalho especializado masculino nos setores vitais do país. Coisas estranhas podem acontecer no casamento desses caras com meninas educadas.
A questão é: não é hora de políticos e planejadores educacionais pensarem em uma solução importante para esse problema? O futuro dos recursos humanos do país depende de nossas decisões hoje.