A possibilidade de os professores se opor às carreiras como conselho escolar e esses diretores podem convidar pessoas de escolas externas para formar seu partido, a FenProfoff publica uma investigação publicada na quinta -feira.
Em um momento quando está pronto para a tutela Mude o sistema atual de gestão escolarFenProff revelou que os professores “querem mudar” e “o que eles não aceitam”, com base na resposta do professor 7168 para a investigação, explicou o presidente do Conselho Nacional de Fenproff Manuila Mendonasa.
Dos dez professores, nove (5%) argumentaram que a agência de gestão deve ser eleita por um prolongado faculdade eleitoral que consiste em todos os professores e funcionários, bem como pelos representantes da educação e dos alunos. Por outro lado, 93% da idéia de que existe um diretor que “pode escolher toda a equipe com elementos fora da escola”.
Em relação à idéia de criar um status de carreira de diretores, incluindo remuneração e avaliação específicas, apenas 14,24% disseram que concordaram com a proteção da tutela.
A maioria dos professores (85,76%) não concorda em criar uma transportadora e Status próprio para gerentesAssim como a posição prescrita por Fenproof, que percebe que “os professores têm termos diferentes ao longo de sua vida e gerenciamento profissional não é uma profissão” explicada ao gerente Mendonasa, que também é responsável pela zona de gerenciamento e pela administração da escola.
Os professores já disseram que nem querem que os diretores contratem diretamente um por cento dos professores.
Durante anos, a FenProff protegeu a mudança no sistema de gerenciamento, o modelo da limitada dos membros, a colegalidade de sua operação e o problema da participação na tomada de decisões.
“O atual sistema de gerenciamento é um sistema de governança antidemocrática, porque se concentra no diretor, um poder e um conjunto de competições que anteriormente incluíram em vários atores e agências escolares”, disse Manuila Mendonesa, “os processos eleitorais praticamente desapareceram da escola. “
Em resposta à investigação, mais de 80% dos professores argumentaram que a preferência dos coordenadores deve ser feita pela seleção de seus colegas: por exemplo, os coordenadores do departamento devem ser selecionados por aqueles que devem ser selecionados por eles, bem como o Os coordenadores da classe também devem ser os resultados dos diretores de todos os diretores de classe.
O sindicalista lembrou que a gestão escolar influencia as relações trabalhistas e o clima na escola.
Em 2018, uma pesquisa da Nova Lisboa Universidade veio para garantir que o FenProff já havia alertado: o modelo de gerenciamento é um desgaste profissional, que é uma das razões para professores pessoais e profissionais “altas taxas de fadiga e fadiga sensível”, “professores” “Lembrando o sindicalista. Fiz isso
Os professores também foram respondidos ao mega agrupamento e 83% os vêem como “unidades orgânicas desumanas e sem racionalidade educacional”.
Manuella Mendonia também revelou que este estudo foi “cria um retrato claro do que os professores pensam e querem governar”, agora será entregue ao ministro da educação, para que possa ser usado em uma revisão de diploma.
O sindicalista explicou que a emenda do sistema de gestão não era uma discussão obrigatória, “mas os professores devem expressar preocupação com a educação”.
Maryo Noguira lembrou que existe uma situação de exceção: se existe o objetivo de criar uma carreira para os diretores, incluindo diferentes avaliações, incluindo regras diferentes com salário diferente, é necessário discutir conosco, não com os diretores “”
